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多目的教室
情報室
生物実験室
設計の基本方針
中高の一体感を醸成する施設配置、中高間の交流を促進する交流ゾーンの設置
周辺地域と調和した景観形成、隣接施設との調和、周辺に圧迫感を与えない建物配置
良好な学習環境の確保、校舎の分棟化および並列配置による採光と通風の確保
歩車道分離による安全な登下校動線の確保
太陽光発電やペレットボイラーの導入など環境に配慮した施設
県産木材を活用した潤いのある施設
経済性・耐久性に配慮した施設
2016-08-01T17:10:25+09:00
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