５月下旬から６月上旬に、各学年で「未来創造プロジェクト」のガイダンスが行われました。「未来創造プロジェクト」とは、主体的に課題を見出し、多様な他者と協働して課題を解決する能力や態度の育成、自己の生き方や社会参画の在り方を考える能力の育成を目標として、中学・高校の６年間の学館生活を通して実践される課題探究学習です。
今後、２月１０日（水）に予定されている「成果発表会」に向けて、各学年での取り組みが本格化していきます。
2020年6月16日 中学お知らせ
５月下旬から６月上旬に、各学年で「未来創造プロジェクト」のガイダンスが行われました。「未来創造プロジェクト」とは、主体的に課題を見出し、多様な他者と協働して課題を解決する能力や態度の育成、自己の生き方や社会参画の在り方を考える能力の育成を目標として、中学・高校の６年間の学館生活を通して実践される課題探究学習です。
今後、２月１０日（水）に予定されている「成果発表会」に向けて、各学年での取り組みが本格化していきます。